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O presente artigo é baseado no projeto de extensão do Programa de Educação Tutorial PET Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Mato Grosso, que tem por objetivo central dar continuidade na transmissão de conhecimentos sobre a área da Engenharia Elétrica para a população durante a crise epidemiológica da COVID-19, por meio das redes sociais, neste caso em específico, utilizando a plataforma “Instagram”. À vista disso, o texto apresenta a forma como os PETianos desempenharam as etapas de organização e elaboração de materiais de linguagem visual e textual, buscando proporcionar uma melhor troca de saberes e evidenciar a correlação entre a Engenharia Elétrica e os meios de comunicação. Com o andamento do projeto, ficou evidente o considerável alcance atingido e o seu alto potencial comunicativo, disseminando ao público, além de assuntos da área da Engenharia Elétrica, temas pertinentes a UFMT e também relacionados a outros grupos PET.